lunes, 16 de julio de 2018

SEMANA # 23

ACTIVIDAD

1. Realizar los siguientes programas:

1.1  Calcular el área del círculo
1.2.  Calcular el área del cuadrado
1.3.  Calcular el área del triángulo
1.4.  Calcular el área del rectángulo

2.  Cada uno de los programas deben tener los siguientes requisitos:
2.1 Inhabilitado el resultado
2.2 Comenzar con mayúscula y buena ortografía
2.3 Utilizar fondo alusivo al área
2.4 El nombre del programa debe contener el nombre del estudiante o el apellido
2.5 Realizar el botón limpiar y cerrar
2.6 Montar los respectivos pantallazos de cada uno de los prgs.

PRÓXIMA SEMANA EVALUACIÓN PRÁCTICA E INDIVIDUAL

lunes, 9 de julio de 2018

SEMANA # 22

UNIDAD # 4
4° PERIODO

VISUAL STUDIO



LABEL: componente que nos permite incluir palabras, letras o frases en la pantalla (form) de forma visual, no es lo mismo que introducir un texto sino que hablamos de algún texto que queremos que aparezca en la pantalla, con si de un rotulo o mensaje se tratara.
A este componente visual, se le llama visual por que se ve directamente en tiempo de creación de un programa y su manipulación es directa sobre la pantalla en si misma, se le asignan unas propiedades que afectan a su contenido, osea , a lo que hay escrito dentro de el.

TEXTBOX es un control que principalmente utilizamos para que el usuario introduzca datos, pero también puede mostrar una respuesta predeterminada o incluso servir para mostrar en vez de para pedir datos.

BUTTON: es el que nos permite que un usuario pueda pulsar un botón del programa para realizar una determinada acción.


                                     ACTIVDAD

Después de la explicación dada en clase, realiza un prg en visual studio para realizar la suma, resta, multiplicación y división de dos números.

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO


Por equipos (máximo 5 estudiantes) crearán el nombre de la empresa que formarán este año la cual será de productos de aseo.  
Deberán entregar un portafolio (carpeta de la empresa) con el nombre que escogieron, su significado, el logo realizado, el slogan, la misión, la visión y los objetivos (general y específicos). 
Fecha de entrega: 11-1 (julio 30) - 11-2 (Agosto 1)


TRUCOS PARA CREAR UN SLOGAN


1- UN ESLOGAN TIENE QUE INSERTARSE FÁCILMENTE EN LA CONVERSACIÓN COTIDIANA. NO ES OBLIGATORIO QUE LO HAGA, PERO SÍ RECOMENDABLE.
FRASES COMO “ES DE SABIOS CAMBIAR DE OPINIÓN”, PUEDEN SER USADAS PARA REDACTAR UN GRITO DE GUERRA FÁCIL DE RECORDAR (CONSEJO DE GOEBBELS). AQUÍ, ALGUNOS EJERCICIOS: “LOS CONOCEDORES CAMBIAN A X”, “LA MARCA DE LOS EXPERTOS”, “ADAPTÁNDONOS AL MUNDO”.
2- UN ESLOGAN TIENE QUE EMPEZAR CON UN VERBO O CON UN IMPERATIVO. ESTO LE DA AL ESLOGAN DINAMISMO, MOVIMIENTO, Y ADEMÁS, INCITA A LA ACCIÓN. EJEMPLOS: “HAZ”, “COME”, “VUELA”, “SUEÑA”, “SÉ”, ETCÉTERA.
3- UN ESLOGAN TIENE QUE DESCRIBIR EL GIRO DE LA EMPRESA CUANDO EL NOMBRE DE LA EMPRESA NO LO HACE. SE RECOMIENDA, POR CUESTIONES DE POSICIONAMIENTO, QUE EL NOMBRE NO HABLE ACERCA DEL GIRO DE LA EMPRESA. EJEMPLOS: “GRUPO TRUHÁN, RESOLVIENDO PROBLEMAS LEGALES DESDE 1580″, “ORANGE COMPANY, LLEVANDO ESFERAS DE SABOR A CADA HOGAR”.
4- UN ESLOGAN, ANTES, NO TENÍA QUE SUPERAR LAS OCHO PALABRAS. DE OCHO PALABRAS CONSTA O CONSTABA LA CONVERSACIÓN HUMANA (ÉTIEMBLE, CITADO POR PAZ, HABLA AL RESPECTO) . PERO GRACIAS A LOS CAMBIOS EN LAS CIUDADES Y A LAS PRESURIZADAS PRISAS, EL DIÁLOGO SE HA ACORTADO, TANTO, QUE AHORA SÓLO ALCANZA LAS TRES O LAS CINCO PALABRAS.
5- ES RECOMENDABLE, PARA FINES MEMORÍSTICOS, QUE UN ESLOGAN CONTENGA POCAS PALABRAS CON POCAS SÍLABAS. PERO LA VERDAD ES QUE ES MUY COMPLICADO LOGRAR UN ESLOGAN ASÍ, UNO QUE SE MEMORICE CON VELOCIDAD. EN VEZ DE DECIR “MODERNAMENTE MEMORIALES”, PODEMOS DECIR: “DESDE SIEMPRE MODERNOS”.
6- UN ESLOGAN TIENE QUE FACILITAR NUESTRA PRONUNCIACIÓN. MUCHOS PAÍSES O ESTADOS DEL PAÍS NO PRONUNCIAN LA LETRA “S” CON FACILIDAD, Y SERÍA UNA ABERRACIÓN ESCRIBIR UN ESLOGAN COMO EL QUE SIGUE PARA UNA ESCUELA:“LÉXICO UNIVERSITY, DONDE SILBAN LAS ESES COMO SILBA LA SAETA EN EL AIRE”.
7- UN ESLOGAN, PREFERENTEMENTE, DEBE USAR PALABRAS CONCRETAS Y EVITAR LAS ABSTRACCIONES. ESTO MEJORA LA COMPRENSIÓN DEL RECEPTOR. NO DIGAMOS “SUEÑOS E ILUSIONES DE BELLEZA”. MEJOR, MEJOR DIGAMOS: “HACEMOS DE TUS OJOS UN ENSUEÑO”. AL ATERRIZAR NUESTRAS IDEAS SOBRE LAS COSAS CONCRETAS MAXIMIZAMOS LA CAPACIDAD IMAGINATIVA DEL PÚBLICO.
8- UN ESLOGAN NO ES UN CONCEPTO CREATIVO, SINO UNA FIRMA QUE ACOMPAÑA AL LOGOTIPO. UN ESLOGAN NO ES UN TEXTO O UN ARGUMENTO PUBLICITARIO, SINO UNA CONCLUSIÓN. UN ESLOGAN NO ES UN PADRE NUESTRO, SINO UN AMÉN, ALGO QUE PERDURA.
9- AL HACER UN ESLOGAN DEBEMOS EVITAR LAS METÁFORAS BARATAS, LOS PROVERBIOS BARATOS, Y ABOMINAR DE LAS METÁFORAS AGROPECUARIAS, BANCARIAS O MILITARES. OLVIDEMOS EL “CON LOS PIES EN LA TIERRA”, EL “COSECHA LO QUE SIEMBRAS” O EL “EL SOL SALE PARA TODOS”. ESTAS FRASES, TRILLADAS, NO LE DICEN NADA EL CONSUMIDOR METROPOLITANO. LAS MEJORES METÁFORAS SON LAS DEPORTIVAS.

10- NO REDACTES, EN EL PROCESO DE LA LLUVIA DE IDEAS, FRASES SUELTAS. REDACTA PÁRRAFOS, LARGAS TIRADAS DE PENSAMIENTOS, PUES DE AHÍ SALDRÁ UN ESLOGAN QUE CONTENGA TODOS LOS PUNTOS 

Para ser emprendedor o empresario debes tener clara la misión y visión de tu empresa para hacer crecer tu negocio. La importancia de saber desarrollar correctamente la Visión y Misión es fundamental pues estas nos ayudaran a la creación de nuevas, innovadoras e importantes metas para poder llegar a ser lo que deseamos ser.

VISIÓN:

Definida por Fleitman Jack en su obra “Negocios Exitosos” (McGraw Hill, 2000) como “el camino al cual se dirige la empresa a largo plazo y sirve de rumbo y aliciente para orientar las decisiones estratégicas de crecimiento junto a las de competitividad”.
La Visión denominado como el SUEÑO de la empresa, es una declaración de aspiración de la empresa a mediano o largo plazo, es la imagen a futuro de cómo deseamos que sea la empresa mas adelante.
Su propósito es ser el motor  y la guía de la organización para poder alcanzar el estado deseado.
Preguntas frecuentes para elaborar la Visión:
  • ¿Cuál es la imagen deseada de nuestro negocio?
  • ¿Cómo seremos en el futuro?
  • ¿Qué haremos en el futuro?
  • ¿Qué actividades desarrollaremos en el futuro?

MISIÓN:

Considerado por Philip Kotler y Gary Armstrong (Marketing, 2004) como “un importante elemento de la planificación estratégica”
La Misión Describe el rol que desempeña actualmente la organización para el logro de su visión, es la razón de ser de la empresa.
Preguntas frecuentes para elaborar la Misión:
  • ¿Quiénes somos?
  • ¿Qué buscamos?
  • ¿Qué hacemos?
  • ¿Dónde lo hacemos?
  • ¿Por qué lo hacemos?
  • ¿Para quién trabajamos?

CASO ERRÓNEO: MALA ELECCIÓN DE MISIÓN Y VISIÓN

Juan es comerciante, vendedor de celulares, el tiene un buen local dentro de una avenida muy concurrente el cual le trae muchos beneficios en la venta de su producto.
Un día, decide que es hora de hacer crecer su negocio, se sienta en una mesa y lo primero que hace es fijar la Visión y Misión de su empresa.
  • Visión: “Ser el mayor distribuidor a nivel nacional de teléfonos celulares.”
  • Misión: “Hacer crecer mi negocio año tras año”
Una vez elaborado la Visión y Misión se pone a trabajar muy duro para lograrlo.
La pregunta es ¿Lo lograra? ¿Es correcto el desarrollo de su Misión y Visión?
Debemos darnos cuenta que la idea de Visión y Misión que tiene Juan es errónea, pues no las a elaborado siguiendo pautas o metodologías, simplemente esta hecha de la forma que a el le parece correcto.
1. Corrigiendo la Visión:
La idea que tuvo Juan fue excelente, sin embargo tuvo un error, antes de elaborar correctamente la visión debemos darnos cuenta que es lo que en realidad ofrecemos.
Juan ofrece ¿teléfonos celulares? o ¿tecnologías de comunicación?, es claro que el vende tecnología de comunicación, entonces su Visión debería de ser.
“Ser el mayor distribuidor a nivel nacional de tecnologías de comunicación.”
¿Por que? Por que quizá ahora la comunicación es por celulares pero tal vez mañana se invente un nuevo aparato de comunicación que relegue a los celulares, de ser así si seguimos con la 1era VisiónJuan se iría a la quiebra, pero con la 2da Visión quizá Juan se de cuenta antes que otros que se creo una nueva tecnología en consecuencia serás el pionero en traerla al país.
2. Corrigiendo la Misión:
La Misión trazada por Juan es errónea pues supone una idea de egoísmo, de un beneficio propio y no da a conocer por ningún motivo el rol que desempeña la empresa para el logro de su visión, por lo tanto su Misión debería de ser.
“Ser la empresa líder en comercialización de productos de tecnologías de comunicación, satisfaciendo las necesidades de nuestros clientes, brindándoles un producto de calidad y con un excelente servicio.”

EJEMPLOS DE VISIÓN Y MISIÓN:

International Business Machines ( IBM ): Empresa de productos informaticos
  • Visión: “Ser la compaña elegida por nuestra innovación, soluciones, productos y servicios. Ser reconocida por la calidad humana y profesional de nuestra gente y por nuestra contribución a la comunidad.”
  • Misión: “Ayudar a nuestros clientes a alcanzar sus metas de negocio proveyéndoles servicios y soluciones innovadoras.”
Supermercados WONG: Empresa cadena de supermercados
  • Visión: “Ser una organización líder, con nivel de competencia mundial.”
  • Misión: “Ser líder en la comercialización de productos de consumo, satisfaciendo las necesidades de sus clientes por encima de sus expectativas, brindándoles productos de calidad y con excelencia en el servicio. Asimismo, el Grupo de Supermercados Wong tiene como objetivo el crecimiento sostenido de la empresa y el desarrollo profesional de sus colaboradores.”
  • Vision: “Ser el Banco líder en todos los segmentos y productos que ofrecemos.”
  • Mision: Promover el éxito de nuestros clientes con soluciones financieras adecuadas para sus necesidades, facilitar el desarrollo de nuestros colaboradores, generar valor para nuestros accionistas y apoyar el desarrollo sostenido del país.”
YANACOCHA: Empresa Minera
  • Vision:  “Seremos reconocidos por nuestros inversionistas, empleados y grupos de interés externos como la compañía minera más valorada y respetada de Sudamérica.”
  • Mision: “Aprovecharemos nuestra capacidad organizativa y operativa para continuar entregando una producción ren­table, sostenible y responsable. Invertiremos para obtener el valor total de Yanacocha mientras desarrollamos o adquirimos nuevas zonas de trabajo en la región.”
El Comercio: Diario 
  • Vision: “Nos proyectamos como el grupo informativo de referencia en el país, y el más importante y efectivo como vehículo publicitario”
  • Mision: “Servir a los distintos grupos socioeconómicos de todo el país mediante la entrega de información independiente, veraz, plural y variada, a fin de contribuir con el logro de los objetivos que se han trazado. Asimismo, incluye atender editorialmente los aspectos culturales, espirituales y de entretenimiento, de tal forma que satisfaga las necesidades intelectuales, y se eleve y gratifique al ser humano.”
CLARO Perú: Empresa de Telefonía Movil
  • Vision: Ser la empresa líder en telecomunicaciones en el Perú.
  • Mision: “Proveer servicios de telecomunicaciones con la más alta calidad, más amplia cobertura y constante innovación para anticiparnos a las necesidades de comunicación de nuestros clientes; generar el mayor bienestar y desarrollo personal y profesional de nuestros trabajadores, proporcionar bienestar y desarrollo a la comunidad y exceder los objetivos financieros y de crecimiento de nuestros accionistas.”
La Positiva: Empresa de Seguros de Vida
  • Vision: “Ser la mejor opción del mercado asegurador.”
  • Mision: “Ser la compañía que brinda el mejor servicio a nuestros clientes con innovación y creatividad a través de la excelencia, efectividad y desarrollo de nuestros colaboradores, generando valor para nuestros accionistas y buscando hacer socios de negocios a nuestros principales proveedores.”
SERPOST: Empresa de Correo
  • Vision: “Ser reconocida como la empresa líder en el servicio postal del Perú y en Latinoamérica”
  • Mision: ”Garantizar a nuestros clientes un servicio postal oportuno y de calidad, fortalecer la integración social y contribuir al desarrollo del país”.
LAN AIRLINES: Empresa de transporte aéreo
  • Vision: ”Ser reconocida como una de 10 mejores aerolíneas del mundo”
  • Mision: ”Transportamos sueños entregando lo mejor de nosotros para lograr la preferencia del cliente y comunidades, y asi construimos una empresa sustentable donde nos encante trabajar”


  • Vision: “Preservar la estabilidad monetaria.”
  • Mision: “Somos reconocidos como un Banco Central autónomo, moderno, modelo de institucionalidad en el país, de primer nivel internacional, con elevada credibilidad y que ha logrado recuperar la confianza de la población en la moneda nacional. Nuestro personal es altamente calificado, motivado, comprometido y eficiente, y se desempeña en un ambiente de colaboración en el que se comparte información y conocimiento.”
OBJETIVOS DE UNA EMPRESA

Los objetivos de una empresa son resultados, situaciones o estados que una empresa pretende alcanzar o a los que pretende llegar, en un periodo de tiempo y a través del uso de los recursos con los que dispone o planea disponer.
Establecer objetivos es esencial para el éxito de una empresa pues éstos establecen un curso a seguir y sirven como fuente de motivación para los miembros de la misma. 
Pero además de ello, otras ventajas de establecer objetivos para una empresa son:
  • Permiten enfocar esfuerzos hacia una misma dirección.
  • Sirven de guía para la formulación de estrategias.
  • Sirven de guía para la asignación de recursos.
  • Sirven de base para la realización de tareas o actividades.
  • Permiten evaluar resultados al comparar los resultados obtenidos con los objetivos propuestos y, de ese modo, medir la eficacia o productividad de la empresa, de cada área, de cada grupo o de cada trabajador.
  • Generan coordinación, organización y control.
  • Generan participación, compromiso y motivación y, al alcanzarlos, generan satisfacción.
  • Revelan prioridades.
  • Producen sinergia.
  • Disminuyen la incertidumbre.
objetivos de una empresa

Características de los objetivos

Medibles
Deben ser mensurables, es decir, ser cuantitativos y estar ligados a un límite de tiempo. Por ejemplo, a diferencia del objetivo “aumentar las ventas”, un objetivo medible sería “aumentar las ventas en un 20% para el próximo mes”. Sin embargo, es posible utilizar objetivos generales como el de “aumentar las ventas”, pero siempre y cuando éstos estén acompañados de objetivos medibles que en conjunto permitan alcanzar los generales.

Claros

Deben tener una definición clara, entendible y precisa. No deben prestarse a confusiones ni dejar demasiados márgenes de interpretación.


Alcanzables

Deben ser factibles. Deben estar dentro de las posibilidades de la empresa, teniendo en cuenta la capacidad y los recursos (humanos, financieros, tecnológicos, etc.) con los que cuenta, así como la disponibilidad del tiempo necesario para cumplirlos.

Desafiantes

Deben ser retadores (aunque realistas). No deben ser algo que de todas maneras sucederá, sino algo que signifique un desafío o un reto. Objetivos poco ambiciosos no son de mucha utilidad ni proporcionan mayor motivación, aunque objetivos fáciles al principio pueden servir de estímulo para no abandonar el camino apenas éste se haya iniciado.

Realistas

Deben ser realistas y razonables. Deben tener en cuenta las condiciones y circunstancias del entorno en donde se pretenden cumplir, así como la capacidad y los recursos de la empresa. Por ejemplo, a diferencia del objetivo “aumentar de 10 a 1000 empleados en un mes”, un objetivo realista sería “aumentar de 10 a 20 empleados en un mes”.

Coherentes

Deben estar alineados y ser coherentes con otros objetivos y con la visión, la misión, las políticas, la cultura y los valores de la empresa.

martes, 3 de julio de 2018

SEMANA # 21

CONCEPTOS PREVIOS

.Realizar los algoritmos y DFD de los siguientes ejercicios:
1.1 Crear un programa que me calcule el valor de dolares a pesos y viceversa.
1.2. Crear un programa que me calcule el valor de euros a pesos y viceversa.
1.3. Crear un programa que me calcule el valor de metros a centímetros y viceversa.
1.4. Crear un programa que me calcule el valor de grados centígrados a fahrenheit y viceversa.
1.5. Crear un programa que me calcule el valor de litros a mililitros y viceversa.
1.6. Crear un programa que me calcule el cubo de un número si es impar, de lo contrario calculará el cuadrado.
1.7. Crear un programa que me calcule la definitiva del semestre así: la primera nota valdrá el 15%, la segunda el 20%, la tercera el 25% y la evaluación final el 40%.

martes, 5 de junio de 2018

SEMANA # 20



REFUERZO 2 PERIODO
Clic aquí

COEVALUACIÓN, HETEREOEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN


Aspectos significativos de la autoevaluación
Siempre
Casi Siempre
Algunas veces
Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase
6.      Asisto puntualmente a clase
7.      Cumplo los acuerdos de comportamiento y convivencia de la sala de informática
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos

jueves, 24 de mayo de 2018

SEMANA # 19

Resultado de imagen para evaluacion de periodo

Evaluación de periodo y revisión de las actividades realizadas durante el segundo periodo en el blog.

lunes, 21 de mayo de 2018

SEMANA # 18

MOD Y DIV


Estos operadores son parte de la división, para ello deberemos recordar la operación que realizamos al dividir dos números. Es importante recordar que los operadores DIV y MOD solo se usan con números enteros.

El operador DIV. 

Es la parte entera de la división, por ejemplo si dividimos 79 entre 8 el resultado será 9.

El operador MOD. 

Es el residuo de la división, por ejemplo si dividimos 79 entre 8 el resultado será 7.

El siguiente gráfico te mostrará de mejor forma estos operadores.





¿Cuando utilizamos estos operadores?

Los usamos cuando queremos saber si un numero es divisible entre otro, cuantas partes enteras tiene una división, también cuando queremos saber si un numero es múltiplo o submultiplo de otros; cuando queremos descomponer un numero en unidades , decenas, centenas y otros casos más.


EJERCICIOS

Realiza los respectivos pseudocódigos y DFD de los siguientes ejercicios:

1. Determinar si un número es par o impar
2. Determinar si un número es positivo o negativo.
3. Determinar si un número es múltiplo de 3 y elevarlo al cuadrado (si cumple la condición) de lo contrario mostrar en pantalla el número introducido y el mensaje que diga "No es múltiplo de 3".
4. Dados dos números, mostrar la división del mayor entre el menor.
5. Pedir por teclado 2 números, si el primero es negativo debe imprimir el producto de los dos, de lo contrario imprimirá la suma.
6. Realizar la corrección del quiz. (Sólo la fila que te tocó)

martes, 15 de mayo de 2018

SEMANA # 17


CONDICIONALES

Las estructuras condicionales comparan una variable contra otro(s)valor (es), para que en base al resultado de esta comparación, se siga un curso de acción dentro del programa. Cabe mencionar que la comparación se puede hacer contra otra variable o contra una constante, según se necesite. 


ACTIVIDAD

1. Realizar un algoritmo en donde se pide la edad del usuario; si es mayor de edad debe aparecer un mensaje indicándolo de lo contrario el mensaje debe ser "Eres menor de edad". Expresalo en pseudocódigo y en Diagrama de flujo de datos.

2. Se pide leer tres notas del alumno, calcular su definitiva en un rango de 0-5 y enviar un mensaje donde diga si el alumno aprobó o reprobó el curso. Exprese el algoritmo usando Pseudocódigo y diagrama de flujo de datos. 

3, Se desea escribir un algoritmo que pida la altura de una persona, si la altura es menor o igual a 150 cm envíe el mensaje: “Persona de altura baja”; si la altura está entre 151 y 170 escriba el mensaje: “Persona de altura media” y si la altura es mayor al 171 escriba el mensaje: “Persona alta”. Exprese el algoritmo usando Pseudocódigo y diagrama de flujo de datos.